本校辦理108學年度第一學期宗教課程增能專題講座第二次課程，於本(108)年9月27日(星期五)10時10分-11時55分，邀請長榮大學副校長黃伯和教授擔任講座，於禮堂實施宗教總論各教派專題講座及演示，由全體師生參加，各宗教團體宗教老師列席，是日教職同仁55名及學生130名共計185人參與旨揭課程。 首先，由本校賴副校長世洋代表致詞並歡迎長榮大學副校長黃伯和教授蒞校擔任講座與蒞校參與本課程宗教老師；本次為第二次實施宗教課程，上次黃副校長蒞校為本校教職同仁、宗教老師與各位同學講解「宗教與人生」，相信精湛講解，讓各位與會老師收獲良多，今日講解臺灣宗教及分析五大宗教起源與文化；相信大家對於臺灣民間信仰較為熟悉的是八家將，其實宗教領域非常廣泛，人生若無宗教信仰理念，生活易生空洞，無論信仰何種宗教，需正確的思想與理念，若宗教偏離人的中心思想是非常恐佈情形，就如日前新聞報導在南投某一宗教團體，雖以日行一善為名，但施以虐待信徒為實，相信在座各位學生聽講後選擇正確名門正派宗教為信仰中心，強化向善向上的能量。 今日在座的各宗教老師均屬正統教派：中國儒教會、天主教、基督教等，經由各宗教老師諄諄教誨，相信各位學生均能找到屬於自己信仰宗教，因校長另有公務在身，無法與會，由本人代表歡迎黃副校長、各宗教老師，感謝各位宗教老師無私奉獻、教誨本校學生，再次謝謝各位老師蒞校參與本課程講座。 接著，由黃副校長講解「宗教總論(第二講)臺灣的宗教」相信在座各位在上一次本人來明陽中學講解宗教總論(第一講)時對於宗教總論應該有初步認識，從世界眼中的臺灣宗教起源至臺灣主要宗教簡介說明、分析臺灣宗教信仰人口，相信大家在臺灣各地均可以看到許許多多宗教廟宇、宮廟、寺等，並從統計數字分析，臺灣的主要宗教不下於十數個。比較有影響力的宗教大概可以分成三大家族，(1)從印度發源的【印度教-佛教】；(2)從中國土生的【儒、道教-傳統宗教及民間信仰】；(3)從巴勒斯坦發源的【猶太教-基督教-伊斯蘭教】。台灣的佛、道教與民間宗教雖然出自不同家族，卻在發展過程中高度融合，而具有很大幅度的重疊性。佛、道教信徒人口佔台灣總人口的將近70%，可以說是台灣最主要的宗教。對於這些個別宗教的教義、經典、禮儀或倫理教導，未來在不同宗教的課程中，任課老師們會更詳細的為大家介紹，主要是談談宗教間的異同、特色。分別從家族角度，用較輕鬆方式的短片來說明這些宗教之間的差別和他們各自的特色，最後，以信仰是人生最好的正能量及如果人生只是一個空碗，隨著裝入順序則不同就會不同的收獲，專題講座內容豐富，讓師生收獲滿滿。 專題演講結束後特別邀請黃副校長與蒞校各位老師舉辦座談會，全程由賴副校長世洋、陳主任政琳與會，聽取各宗教老師在本校授課所需臨情境與學生回饋與反應，及未來宗教課程進行方式與學期結束成果發表，感謝宗教老師在明陽中學服務20多年所留下印記與成效，但卻無留下實體記錄，期待108學年度實施新里程碑創新課程，分為宗教總論與宗教各論予各班級授課，經由本校詳實紀錄各宗教老師無私奉獻與授課情形，未來呈現滿滿記錄、回憶與成果(訓導處）。